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教育システム
人文学研究科は従来の教育システムをさらに強化して、人材を養成します。
明確な教育プログラム
人文学研究科は、文学研究科（修士課程）と文化学研究科（独立研究科博士課程）を改組・統合することによって誕生しました。一貫性ある明確なプログラムに従って学修、指導を進めることにより、従来の体制にくらべ、はるかに高い教育効果をあげることができます。学生は、よりはっきりとした目的意識をもって、専門分野の研究を深められるようになりました。
年次ごとのプログラムが明確に定められているので、後期課程からの編入生も、他大学院の前期課程（修士）における学修成果をスムーズに移行させることができます。
強化された指導体制
- ●学修プロセスの徹底
- 専攻ごとに、各年次における学修の内容を具体的に定め、その修得を学生に徹底させます。
- ●指導教員チームの編成
- 学生一名に対して、3名からなる指導教員チームが編成されます。チームにはかならず他専攻の教員が一名参加します。これにより学生は高い専門性ばかりでなく、幅広い学問的視野をも獲得することができます。
- ●履修カルテの導入
- 学生ひとりひとりについて、履修カルテを作成します。これによって指導教員チームは学生の学修に関する情報を共有することができます。履修カルテは、指導プロセスの透明化にも役立てます。また学修プロセス委員会を設置することによって、指導方法をつねに検証・改善する仕組みをととのえます。
